Releitura da postagem: Recuperação Data: 31 de abril de 2017
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/04/recuperacao.html
A escolha dessa postagem parece meio irônica pois estou escrevendo ela na recuperação e ao 47 do segundo tempo e com certeza mais frustada que naquele ano. E as recuperações fizeram parte da minha caminhada do curso, nas outras ocasiões eu fiquei triste pois sabia que podia muito mais e simplesmente não dei o meu melhor e dessa vez o sentimento é diferente por mais que tenha conseguido realizar o estágio da melhor maneira possível, e de estar muito feliz a caminho da formatura, nesse semestre eu me perdi totalmente e ainda estou tentando me reencontrar.
Não tem sido uma tarefa fácil acho que talvez eu tenha mudado tanto em vários sentidos da minha vida que recebi reações que não estava acostumada e acabei me fechando e fugindo das responsabilidades.
Essa tem que ser a última recuperação e que venha a formatura.
sexta-feira, 22 de fevereiro de 2019
Releitura do blog
Releitura da postagem: Ser professor Data: 04 de julho de 2017
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/07/ser-professor.html
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Essa postagem resume muito o que eu sinto eu relação a minha profissão e ainda é de muita relevância para mim. É o que almejo ser para os meus alunos, é o que eu espero alcançar como profissional e que eu me sinta feliz com toda a jornada.
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Releitura da postagem: A importância do brincar Data: 24 de outubro de 2016
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2016/10/a-importancia-do-brincar.html
Essa é outra postagem que mostra a transformação da prática, não na questão de incluir a brincadeira, o brincar livre na rotina mas, em ter argumentos para mostrar as famílias a importância dessa prática na vida das crianças e o impacto que ela tem.
Respondendo o questionamento da Tutora Taís na postagem eu coloquei que para mostrar para as famílias a relevância desse assunto seria levar eles para brincar na escola mas que isso pouco acontecia, e isso mudou em termos ainda não criamos momentos em que as famílias estejam dentro da escola brincando mas, ao longo do ano passado foram feitas práticas para que eles desenvolvam esse ato em casa e relatem na escola e também na criação de jogos que foram manipulados na sala de aula.
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2016/10/a-importancia-do-brincar.html
Essa é outra postagem que mostra a transformação da prática, não na questão de incluir a brincadeira, o brincar livre na rotina mas, em ter argumentos para mostrar as famílias a importância dessa prática na vida das crianças e o impacto que ela tem.
Respondendo o questionamento da Tutora Taís na postagem eu coloquei que para mostrar para as famílias a relevância desse assunto seria levar eles para brincar na escola mas que isso pouco acontecia, e isso mudou em termos ainda não criamos momentos em que as famílias estejam dentro da escola brincando mas, ao longo do ano passado foram feitas práticas para que eles desenvolvam esse ato em casa e relatem na escola e também na criação de jogos que foram manipulados na sala de aula.
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Releitura da postagem: O jogo e o lúdico no contexto escolar Data: 19 de julho de 2016
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2016/07/o-jogo-e-o-ludico-no-contexto-escolar.html
Eu gosto muito desta postagem, ela mostra um mudança na prática e como eu estava orgulhosa do ambiente criado para os meus alunos, no ano seguinte estava fora da sala de aula e em 2018 o ambiente teve que ser modificado por inúmeras questões mas, ainda tenho usado muito os jogos nas aulas e como tem sido importante para o desenvolvimento das crianças. Eles são usados para desenvolver conteúdos específicos, são usados livremente pelas crianças para desenvolver sua autonomia, a grande maioria são criados em conjunto seja em sala professor e aluno, como também junto com as famílias e apresentados na sala.
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Eu gosto muito desta postagem, ela mostra um mudança na prática e como eu estava orgulhosa do ambiente criado para os meus alunos, no ano seguinte estava fora da sala de aula e em 2018 o ambiente teve que ser modificado por inúmeras questões mas, ainda tenho usado muito os jogos nas aulas e como tem sido importante para o desenvolvimento das crianças. Eles são usados para desenvolver conteúdos específicos, são usados livremente pelas crianças para desenvolver sua autonomia, a grande maioria são criados em conjunto seja em sala professor e aluno, como também junto com as famílias e apresentados na sala.
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Releitura da postagem: Argumentação Data: 25 de setembro de 2017
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/09/argumentacao.html
Essa postagem faz referência sobre a importância de construir um bom argumento e muito necessário para a continuação do curso. Bom hoje complementaria ela com a importância de estar preparado com bastante conhecimento para poder argumentar sobre algo, o que para mim é um desafio principalmente em relação a escrever sobre algo.
Hoje consigo explicar na escola porque escolhi trabalhar de certa maneira com meus alunos e também expor para os pais as ideias que tenho e como isso funciona no desenvolvimento das crianças mas, ainda encontro muita dificuldade em escrever a minha síntese ou apresentar o workshop.
Acredito que seja uma mistura de não estar segura no assunto e uma certo intimidação, não que o ambiente seja hostil mas que vejo os colegas falando com grande desenvoltura que sinto um certo bloqueio.
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Essa postagem faz referência sobre a importância de construir um bom argumento e muito necessário para a continuação do curso. Bom hoje complementaria ela com a importância de estar preparado com bastante conhecimento para poder argumentar sobre algo, o que para mim é um desafio principalmente em relação a escrever sobre algo.
Hoje consigo explicar na escola porque escolhi trabalhar de certa maneira com meus alunos e também expor para os pais as ideias que tenho e como isso funciona no desenvolvimento das crianças mas, ainda encontro muita dificuldade em escrever a minha síntese ou apresentar o workshop.
Acredito que seja uma mistura de não estar segura no assunto e uma certo intimidação, não que o ambiente seja hostil mas que vejo os colegas falando com grande desenvoltura que sinto um certo bloqueio.
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Releitura da postagem: Se está na internet é verdade Data: 30 de novembro de 2017
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/11/se-esta-na-internet-e-verdade.html
Entre setembro e outubro de 2018 essa postagem fez tanto sentido na minha vida, e não na questão sala de aula com meus alunos, mas entre colegas de profissão. Nem lembrava dela e se soubesse teria distribuído a tirinha que a ilustra, porque era exaustivo tentar conversar e tentar mudar um argumento de pessoas que tem o facebook e o whatsapp como fonte absoluta de informação.
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Entre setembro e outubro de 2018 essa postagem fez tanto sentido na minha vida, e não na questão sala de aula com meus alunos, mas entre colegas de profissão. Nem lembrava dela e se soubesse teria distribuído a tirinha que a ilustra, porque era exaustivo tentar conversar e tentar mudar um argumento de pessoas que tem o facebook e o whatsapp como fonte absoluta de informação.
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Releitura da postagem: Laudo Data: 03 de dezembro de 2017
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/12/laudo.html
A postagem traz a referência sobre a nota técnica que afirma que as escolas atenderão crianças com ou sem laudo, que a escola não deve exigir da família um papel que comprove algo para que a crianças receba esse atendimento diferenciado. O que ainda ocorre no município de Imbé ainda se pede um laudo para que a criança possa ter um auxiliar que atenda as suas necessidades e mesmo com esse documento na maioria das vezes isso não ocorre.
Em 2018 tinha na minha sala uma criança que estava em processo de investigação de autismo e eu questionava bastante a direção se poderia conversar com as pessoas que estavam atendendo ele para poder ter alguma noção dos caminhos a seguir com ele, uma ajuda para que eu pudesse desenvolver com ele e, depois de muita insistência, me perguntaram se eu achava que ele tinha algo ou era "manha" o que me deixou bem surpresa pois as pessoas que estudaram e pareciam que tinham mais experiência com esses casos não tinham noção do que fazer.
Por um lado ainda acredito que o laudo seja importante em questão de amparo para conseguir recursos mas hoje percebo que aquele papel na minha prática não iria fazer diferença nenhuma pois quem o elaborou não saberia nem me explicar ou me auxiliar para poder trabalhar com essa criança.
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/12/laudo.html
A postagem traz a referência sobre a nota técnica que afirma que as escolas atenderão crianças com ou sem laudo, que a escola não deve exigir da família um papel que comprove algo para que a crianças receba esse atendimento diferenciado. O que ainda ocorre no município de Imbé ainda se pede um laudo para que a criança possa ter um auxiliar que atenda as suas necessidades e mesmo com esse documento na maioria das vezes isso não ocorre.
Em 2018 tinha na minha sala uma criança que estava em processo de investigação de autismo e eu questionava bastante a direção se poderia conversar com as pessoas que estavam atendendo ele para poder ter alguma noção dos caminhos a seguir com ele, uma ajuda para que eu pudesse desenvolver com ele e, depois de muita insistência, me perguntaram se eu achava que ele tinha algo ou era "manha" o que me deixou bem surpresa pois as pessoas que estudaram e pareciam que tinham mais experiência com esses casos não tinham noção do que fazer.
Por um lado ainda acredito que o laudo seja importante em questão de amparo para conseguir recursos mas hoje percebo que aquele papel na minha prática não iria fazer diferença nenhuma pois quem o elaborou não saberia nem me explicar ou me auxiliar para poder trabalhar com essa criança.
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Releitura da postagem: Comênio Data: 13 de maio de 2018
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2018/05/comenio.html
Essa postagem faz referências as ideias de Comênio que mesmo que sejam bem antigas ainda são práticas importantes e muitos educadores ignoram. Para mim ao longo dos anos do curso venho mudando muito a minha postura frente a educação e de como exerço meu papel na sala de aula, principalmente em acreditar que o aluno é capaz, em acreditar no potencial daquela criança que está ali todos os dias e sempre motivar ela e despertar seu interesse.
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Essa postagem faz referências as ideias de Comênio que mesmo que sejam bem antigas ainda são práticas importantes e muitos educadores ignoram. Para mim ao longo dos anos do curso venho mudando muito a minha postura frente a educação e de como exerço meu papel na sala de aula, principalmente em acreditar que o aluno é capaz, em acreditar no potencial daquela criança que está ali todos os dias e sempre motivar ela e despertar seu interesse.
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Releitura da postagem: Interdisciplinaridade Data: 05 de agosto de 2018
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2018/08/interdisciplinaridade.html
Essa postagem faz referência a interdisciplina de Didática, planejamento e avaliação e como relatei ao fazer uma atividade não encontrei dificuldades em aliar mais de uma disciplina mas, após realizando os planejamentos para o estágio percebi que buscar uma educação multidisciplinar diariamente não é fácil. Eu acreditava que fazia muito disso já na educação infantil e que apenas as outras modalidades de ensino era mais complicado e ao ter um projeto único por um longo período e sempre buscando integrar e também utilizar coisas novas que realmente experimentei as dificuldades que muitos educadores encontram.
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Essa postagem faz referência a interdisciplina de Didática, planejamento e avaliação e como relatei ao fazer uma atividade não encontrei dificuldades em aliar mais de uma disciplina mas, após realizando os planejamentos para o estágio percebi que buscar uma educação multidisciplinar diariamente não é fácil. Eu acreditava que fazia muito disso já na educação infantil e que apenas as outras modalidades de ensino era mais complicado e ao ter um projeto único por um longo período e sempre buscando integrar e também utilizar coisas novas que realmente experimentei as dificuldades que muitos educadores encontram.
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Releitura da postagem: Henri Wallon afetividade e aprendizagem Data:05 de agosto de 2018
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2018/08/henri-wallon-afetividade-e-aprendizagem.html
Apesar de essa ser a minha última postagem do blog escolhi ela pois está muito de acordo com o que vi na interdisciplina de Corporeidade. As questões de trabalhar corpo e mente junto para uma melhor aprendizagem, onde as emoções são importantes para o bom rendimento. E como isso sempre fez parte da minha sala de aula mas que ao estudarmos ao longo dos semestres comecei a compreender melhor e também a fazer atividades com objetivos específicos para que houvesse essa integração.
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Apesar de essa ser a minha última postagem do blog escolhi ela pois está muito de acordo com o que vi na interdisciplina de Corporeidade. As questões de trabalhar corpo e mente junto para uma melhor aprendizagem, onde as emoções são importantes para o bom rendimento. E como isso sempre fez parte da minha sala de aula mas que ao estudarmos ao longo dos semestres comecei a compreender melhor e também a fazer atividades com objetivos específicos para que houvesse essa integração.
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