Campo aditivo

Trabalho esses conceitos utilizando jogos, brincadeiras, histórias, trabalhando na educação infantil me tornei mais criativa na criação de maneiras diferentes de alcançar objetivos com meus alunos, tudo com eles tem que ser concreto, visual, eles não escrevem ou fazem anotações, então o que foi assimilado num dia pode ser esquecido no outro, ou não. Por isso algumas metodologias utilizadas são repetidas como a contagem dos alunos durante a chamada é feita diariamente, ou o jogo da galinha. Acho mais fácil explicar mesmo que superficialmente para eles a adição do que a subtração.
Não acho que a criança irá sair da pré escola entendendo tudo, não é esse o objetivo, mas eles assimilam muitos os conceitos dessa maneira o que ajudará muito o futuro dela na escola.