sexta-feira, 12 de julho de 2019

Releitura do blog

Releitura da postagem: 1º Experimento Data: 23 de fevereiro de 2017
Link:http://rocheledavila.blogspot.com/2017/02/1-experimento.html

    Escolhi essa postagem por causa das vivências no estágio e como essa aula foi muito especial. Mas percebi algumas coisas que hoje faria diferente como por exemplo não apenas demonstrar um experimento mas fazer as crianças explorarem e, dar continuidade as curiosidades que surgiram a partir daquele momento.
   

Releitura do blog

Releitura da postagem: Aquisição da Linguagem Data: 22 de abril de 2018
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2018/04/aquisicao-da-linguagem.html

     Quando fiz essa postagem acabei apenas colocando as ideias dos teóricos sobre aquisição da linguagem e não refleti muito sobre elas.
     Neste verão trabalhei numa turma de berçário 1,bebês que não "falam" mas estão atentos a tudo e tem sua própria maneira de se comunicar. Uma coisa que sempre fazia e que as auxiliares ficavam olhando e achando meio inútil era sempre falar todas as ações que eu estava fazendo com eles, na hora da comida explicava o que tinha no almoço, na hora de trocar a fralda conversava com eles a medida que ia fazendo cada etapa.
     Acredito que esse tipo de ação contribuem para aquisição da linguagem nas crianças pois mesmo eles não respondendo ao que eu falava naquele momento, eles prestavam muito atenção e balbuciavam algumas respostas.

Releitura do blog

Releitura da postagem: Alfabetização de adultos  Data: 5 de agosto de 2018
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2018/08/alfabetizacao-de-adultos.html

      Acredito que na alfabetização de adultos além de levar em consideração os saberes que esse adulto já traz, suas vivências, é preciso também pensar em práticas pedagógicas que sejam atrativas para eles, pois o que funciona com alfabetização regular muitas vezes não funciona na EJA e não porque adultos não gostam de atividades diferentes mas os interesses são completamente distintos.

Releitura do blog

Releitura da postagem: Projeto de Aprendizagem e Projeto de Ensino Data: 21 de julho de 2017
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/07/projeto-de-aprendizagem-e-projeto-de.html

     Quando fiz essa postagem apenas postei um quadro com as diferenças entre os projetos e hoje depois do estágio e depois do TCC e ter colocado em prática os projetos de aprendizagem percebi a relevância de promover esse tipo de construção com os alunos.
     A experiência como professora de ter colocado em ação esse tipo de metodologia foi muito gratificante e importante para a minha formação acadêmica e profissional.
     E para os meus pequenos então foi o começo de muitas novas ideias e possibilidades.

Releitura do blog

Releitura da postagem: Temas Geradores  Data: 30 de julho de 2018
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2018/07/temas-geradores.html

     Os temas geradores são uma oportunidade dos alunos participarem de forma efetiva das aulas, pois ao estudar temas que os atraem e fazem parte de sua realidade as crianças tendem a mostrar mais interesse pelas propostas do professores desenvolvidas a partir de suas temáticas.

Releitura do blog

Releitura da postagem: Gestão Democrática Data: 27 de junho de 2017
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2017/06/gestao-democratica.html

     Escrevi essa postagem dois anos atrás e quase nada disso mudou. O que percebi é que para o município se adequar em algumas determinadas leis o conselho escolar está um pouco mais ativo. Também notei uma mudança em mim se antes nas reuniões não entendia e por vezes acaba não prestando tanta atenção, hoje faço questão de estar informada dos tópicos e ter uma participação mais ativa.

Releitura do blog

Releitura da postagem: Tipos de avaliação Data: 30 de julho de 2018
Link: http://rocheledavila.blogspot.com/2018/07/tipos-de-avaliacao.html

     Essa postagem ainda me faz pensar muito sobre avaliação, a cada momento vejo maneiras diferentes de avaliar. Trabalho ainda na educação infantil e faço pareceres descritivos e venho ao longo dos tempos aprimorando eles, hoje destaco os projetos desenvolvidos no período e como determinado aluno contribuiu para que os projetos fossem realizados com sucesso.