Ser professor reflexivo é ser capaz de analisar e tentar compreender nossas ações e práticas em sala de aula, no cotidiano. Buscando sempre aprimorar nossa prática pedagógica.
O PEAD contribui muito neste processo, a todo o momento estamos refletindo e analisando nossas práticas, seja ao realizar alguma atividade ou em discussões em fóruns e no presencial.
Umas das ações que auxiliam esse meu processo de reflexão é o momento de fazer o parecer dos meus alunos. Ao longo do trimestre faço anotações sobre cada um em diversos momentos, durante as atividades e demais situações, e quando começo a fazer o parecer, sento e analiso o desenvolvimento de cada um. Nessas horas consigo pensar melhor na minha própria prática o quanto ela está afetando cada aluno, o que posso melhorar, o que deu certo.
É uma forma de pensar também como essas observações irão encaixar nos meus planejamentos.
Olá, Rochele.
ResponderExcluirRealmente é muito importante a questão que falas referente a ser uma professora reflexiva e também referente a percepção sobre o que afeta ou não cada aluno, No atento, acredito que possas aprofundar a problematização entre as questões teóricas e práticas, pensando a teori na prática e os processos de aprendizagem. Márcio Malavolta
Rochele, desde que entrei no PEAD me sinto muito mais reflexiva quanto tudo que aprendo e coloco em prática, isto tem acontecido com você também? O que mudou na sua prática?
ResponderExcluirLucimar, sim o PEAD me tornou mais reflexiva também. O que mudou na minha prática é que estou mais atenta ao que exponho aos meus alunos, como faço isso, mudou a forma que vejo a escola, como enxergo meus alunos, tem sido um um constante aprendizado.
ResponderExcluirRochele, você relata que sua visão se modificou ao longo do curso, se você tivesse que traçar um paralelo entre sua visão de antes do curso e a sua visão de agora, qual seria a mudança mais significativa tendo em vista a escola e seus alunos
ExcluirRochele, você relatou que fazes ao longo do trimestre anotações para facilitar a construção dos pareceres, gostaria de saber como às reflexões,suscitadas no Pead, modificaram teu olhar quanto a descrição do desenvolvimento apresentado pelo teu aluno no decorrer do processo?
ResponderExcluirHoje as anotações estão mais completas, não só se o aluno conseguiu realizar a atividade, mas sim como foi o processo dele, suas hipóteses. O PEAD mostra isso, a ver todo o processo de aprendizagem do aluno.
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